Trollendo dicas de literatura e redação para vestibular
sexta-feira, 7 de setembro de 2018
quinta-feira, 30 de agosto de 2018
quarta-feira, 29 de agosto de 2018
domingo, 26 de agosto de 2018
segunda-feira, 20 de agosto de 2018
Como concluir um texto dissertativo-argumentivo
Como concluir uma
redação
A conclusão, ao contrário do que muitos pensam, não é lugar
de simplesmente repetir o que já foi dito. Ela precisa ser um fechamento que
acrescenta algo ao texto. Pode ser uma retomada da discussão, mas de uma forma
inovadora, que não se limita a repetições. Pode também ser usada para fazer
advertências, uma análise crítica do tema discutido ou, até mesmo, fazer
sugestões, caso o tema trate de um problema social, por exemplo.
O que não deve estar na conclusão
Uma coisa precisa ser lembrada sempre: conclusão não é lugar
para novos argumentos. Muito cuidado com isso! Os argumentos devem estar no
desenvolvimento.
Outro erro muito comum é utilizar a conclusão para fazer
ressalvas. Uma ressalva que não foi abordada durante o texto não pode aparecer
na conclusão, pois ela seria um argumento novo. Se você quiser fazer alguma
ressalva em um raciocínio, faça a ressalva no próprio desenvolvimento,
utilizando os argumentos corretos. Uma conclusão não pode trazer surpresas para
o leitor. A conclusão serve apenas para fazer um fechamento sobre tudo, uma
lição que pode ser tirada sobre o assunto que você já defendeu. E é justamente
nesse aspecto que ela traz algo novo ao texto. Vamos mostrar um exemplo para
ficar mais claro:
Exemplo de uma boa conclusão
O que significa uma amizade hoje
“O homem vem modificando a sua concepção sobre amizade com o
passar do tempo, o que lhe permite experimentá-la de formas diferenciadas. Isso
pode ser percebido ao se comparar as amizades vividas no passado, em menor
número, mais profundas e duradouras, com as de hoje, em profusão, superficiais
e meteóricas.
Não é preciso voltar muito no tempo para se ver como os
relacionamentos eram tratados sob um ponto de vista bem distante do de hoje.
Amigos eram pessoas em quem se podia confiar cegamente, para quem todos os
segredos podiam ser contados, sem medo de se ter a confiança traída. A relação
de amizade era estabelecida somente com aqueles com os quais se tinha uma
convivência longa, motivo pelo qual ela era quase um laço de parentesco e, por
isso, normalmente durava por muito tempo, quando não pela vida toda. Assim, até
que alguém fosse considerado realmente um amigo, havia um período ao longo do
qual a confiança e a admiração eram conquistados mutuamente.
Os casos de amizades verdadeiras estão em número reduzido
atualmente. Com o passar do tempo, as relações, de um modo geral, passaram a
sofrer modificações, por causa das próprias circunstâncias a que a sociedade
veio sendo submetida. Essa realidade trouxe características novas inclusive
para um dos sentimentos mais nobres do homem. Parece que as pessoas perderam
muito da sua capacidade de discernimento quanto ao verdadeiro valor de uma
amizade. Tanto é, que qualquer um que se conheça em meio a uma festa de fim de
semana já é chamado de amigo no dia seguinte. Redes sociais como o Facebook,
que simbolizam união, na verdade conferem desleixo sobre o que chamamos de
amigo. Entre dezenas de contatos, quantos são plenamente confiáveis?
Infelizmente, em alguns casos, inovações tecnológicas cooperam com a perda de
significado de palavras valiosas.
Progredir e inovar
estão, constantemente, no pensamento do cidadão moderno. Mais importante do que
isso, porém, seria o homem reavaliar todos os seus valores, a fim de devolver à
amizade o lugar que ela deve ocupar no âmbito das relações humanas.”
Observe como essa conclusão fez um fechamento para o texto,
mas não apenas repetindo algo que já foi dito. Uma ideia nova foi colocada,
manifestando um pensamento que já foi defendido no texto: a ideia de que a
amizade é importante demais para ser banalizada. Esse é um exemplo de uma ótima
conclusão.
Como concluir um texto
Podemos resumir tudo o que foi ensinado nesse capítulo
destacando a importância que há no desenvolvimento (e sua argumentação) na
formação da conclusão. É dele que vai partir o raciocínio que vai formar a
conclusão.
Quando você for concluir seu texto, responda pelo menos uma
dessas perguntas sobre sua redação:
– Que lição pode ser tirada disso?
– Como resumir a solução para esse problema?
– O que merece ser destacado nesse raciocínio?
Elabore sua conclusão respondendo essas perguntas em relação
ao seu texto e você terá uma boa conclusão.
É muito importante que você veja nossa apostila completa de
redação para ter mais exemplos de conclusões, exercícios e comentários sobre
redações que tiraram nota máxima.
http://comofazerumaboaredacao.com
Assinar:
Postagens (Atom)
-
http://www.escola24h.com.br/fichas/files/varias_historias.pdf